社交情绪学习技巧
什么是社会情绪学习?
社会情绪学习(SEL)是一个终生学习如何:
- 建立健康的身份认同
- 管理情绪
- 实现目标
- 表示同情
- 拥有支持性的人际关系
- 做出负责任的决定
SEL推广欢迎学校
SPS支持社会情绪学习作为我们努力创造的一部分 欢迎学校尤其是对那些远离教育公平的学生.
- 我们希望所有学生都能感受到自己的价值, 欢迎, 在学校也很安全,所以他们更有可能参与, 留在学校学习.
- 当教育者与学生和家庭建立积极的关系时, 我们的年轻人在学业上更成功.
- 我们的学校努力满足学生的文化需求, 社会, 情感, 以及行为需求,让他们有归属感和幸福感.
SEL从家里开始
家庭是孩子的第一任老师. 随着孩子的成长, parents and families continue to support the 社会 情感 lives of their children in the home.
SEL在学校继续. 学校是另一个提供学习情感机会的环境, 同情他人, 并为社区做出贡献.
为什么在学校关注SEL? 当学生与老师产生共鸣时, 同行, 和学校, 他们大脑中的学习网络变得更加强大. 情感和关系都可以激励学生参与学习, or, 如果非托管, 干扰学习, 内存, 积极的行为. Decades of research tells us that 社会 情感 skills are critical to both academic learning and to the competencies our children will need to be successful in career and civic life. 孩子的社会情感发展在父母和家庭的支持下是最好的, 学校, 社区合作伙伴都在一起工作.
SEL在社区中继续发展. Community institutions play an essential role in supporting healthy child development and in allowing student learning to continue across the many settings in which children learn.
在家的日常SEL
用一系列的感受和需求来应对这段时间的挑战是很正常的. We hope the 3 simple tips below might help create daily routines for supporting your household’s wellness.
学校SEL
社交情感技能是模式化的, 教, 并在学校里通过四种方法练习:
- 创造安全和温馨的氛围
- 促进公平和归属感的课堂实践
- 将SEL融入学术的教学实践
- 独立的SEL技能课程
社交情感技能
我们专注于六种SEL技能 西澳公共教育监督办公室, 包括:
- 自我意识
识别自己的情绪, 个人资产, 增长领域, 以及潜在的外部资源和支持 - 自我管理
调节情绪、思想和行为 - 自我效能感
激励自己坚持下去,并认为自己有能力 - 社会意识
Taking the perspective of and empathizing with others from diverse backgrounds and cultures - 社会管理
对个人行为和社会交往做出安全和建设性的选择 - 社会交往
Considering others and showing a desire to contribute to the well-being of school and community
选取项目
我们使用许多程序来支持社会情绪学习,包括: